Das Kollegium des Teams „Beratung-Diagnostik-Inklusion“, kurz BDI-Team, der Kurt-Biedermann-Schule unterstützen alle Regelschulen der Stadt Leipzig vor Ort bei Fragen bezüglich des Förderschwerpunktes emotionale und soziale Entwicklung.
Diagnostik
Der Mobile Sonderpädagogische Dienst (MSD) als Teilbereich des BDI-Teams befasst sich mit der Überprüfung des sonderpädagogischen Förderbedarfs im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung.
Ziel der Überprüfung ist festzustellen, ob sonderpädagogischer Förderbedarf besteht und Empfehlungen für die weitere Schullaufbahn zu geben. Überprüfungsverfahren können in allen Schulformen sowie bei künftigen Schulanfängern in Kindergärten der Stadt Leipzig stattfinden.
Leider kommt es aufgrund der Vielzahl von Anträgen und unzureichenden personellen Ressourcen zu längeren Wartezeiten zwischen Beantragung und Durchführung der Diagnostik. Gesetzliche Richtlinien, Vorgaben von Seiten des Landesamtes für Schule und Bildung bestimmen dazu den Durchführungsmodus.
KONTAKT DIAGNOSTIK
Ansprechpartnerin:
FRAU SPEER
Telefonzeiten:
Dienstag 10.00 bis 12.00 Uhr
Telefonnummer:
0341 / 30888933
Inklusion
Das Inklusionsteam als Teilbereich des BDI-Teams unterstützt die Lernenden an den Regelschulen der Stadt Leipzig, bei denen unser MSD sonderpädagogischen Förderbedarf im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung festgestellt hat. Vorher erfolgen an den Grundschulen, Oberschulen oder Gymnasien bei Bedarf und je nach Situation Beratungsgespräche mit den Schulleitungen, Klassenlehrkräften, Beratungslehrkräften sowie den Eltern und weiteren Kooperationsbeteiligten.
Im Inklusionsteam arbeiten im Schuljahr 2019/20 zur Zeit 24 Lehrkräfte, die über 1200 Lernende an 111 Regelschulen (Grund- und Oberschulen sowie Gymnasien der Stadt Leipzig) beratend und unterstützend zur Seite stehen. Dabei liegt unser Fokus und inklusiver Gedanke bei der Stärkung von Ressourcen und Möglichkeiten im schulischen Kontext, damit alle Lernenden sowie alle Lehrkräfte gemeinsam offen, transparent, vertrauensvoll und zielorientiert zusammen arbeiten und lernen können.
Das Aufgabenfeld des Inklusionskollegiums umfasst unter anderem die stundenweise Unterstützung und Begleitung der Lernenden im Unterricht, Durchführung von Einzel- und Gruppenförderung sowie die Klärung von Problemen und Konflikten unter Einsatz verschiedener verhaltensmodifikatorischer Möglichkeiten im Setting der Regelschule. Ebenso ist unser Ziel, durch Rückmeldungen zu beobachteten Unterricht, Beratung bei bestimmten Diagnosen und Auffälligkeiten, Begleitung von Fallkonferenzen sowie Unterstützung bei der Erstellung von Förderplänen und Entwicklungsberichten die Lehrkräfte der Regelschulen im schulischen Alltag so zu befähigen, dass sie die Maßnahmen der Inklusion im schulischen Alltag selbstständig durchführen können.
Auch der regelmäßige Kontakt mit weiteren Kooperationsbeteiligten, wie SchulsozialarbeiterInnen, InklusionsassistentInnen, SchulbegleiterInnen sowie Mitarbeitende des Allgemeinen Sozialdienstes (ASD) sowie verschiedener psychologischer Einrichtungen ist für die gemeinsame Arbeit unerlässlich.
KONTAKT INKLUSION
Ansprechpartnerin:
FRAU OTT
Telefonsprechzeiten:
Dienstag 8.00 bis 12.00 Uhr
Telefonnummer:
0341 / 30888937
Bei dringenden Fragen wenden Sie sich bitte an unser Inklusionskollegium an der Schule Ihres Kindes
Das Team Diagnostik & Inklusion
